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高中思想政治课自主探究式学习策略

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摘要 在新课改的指导下,高中政治课着眼于新一代学生的成长需要,着重培养青少年的思想品德与政治素质,促使学生养成健康的人生观、世界观和价值观,形成一种“自主学习,自主发展”的新教育理念,促使师生在教学过程中的交往互动,调动起学生积极参与教学、主动互动、促进合作,体现学生学习的主动性、能动性和创造性,实现思维的求异与创新,学生在自主、互动、参与学习的过程中,真正学有所思、学有所悟、学有所得、学有所长。
作者 尹念桃
机构地区 四川省德阳中学
出处 《学园》 2014年第9期99-99,共1页 Academy
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