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高中生物新课程教学问题分析

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摘要 随着细胞工程、基因工程、环境工程等新学科的发展,生物学正逐渐成为21世纪的带头学科之一,这必将需要一大批生物学方面的探索创新型人才。高中生物教育正面临着日益严峻的改革挑战。
作者 黄彩真
出处 《学园》 2014年第9期138-138,共1页 Academy
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