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高中生物新课程教学问题分析
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摘要
随着细胞工程、基因工程、环境工程等新学科的发展,生物学正逐渐成为21世纪的带头学科之一,这必将需要一大批生物学方面的探索创新型人才。高中生物教育正面临着日益严峻的改革挑战。
作者
黄彩真
机构地区
福建省东山县第一中学
出处
《学园》
2014年第9期138-138,共1页
Academy
关键词
生物教学
教学模式
创新
素质教育
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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