计算机C语言实验教学探讨与研究被引量：3

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摘要《C语言程序设计》课程是高校非计算机类专业的公修课,本文对课程教学中常见的存在问题进行了深入的分析和研究,提出了有效增加课程实验教学成效的方法和策略。通过课程改革建设,积极开展课程教学研究,提高学生程序的编写、调试、优化等的实际操作能力。

作者张婵刘翔鹏

机构地区济南职业学院计算机系

出处《山东工业技术》 2014年第8期116-116,113,共2页 Journal of Shandong Industrial Technology

关键词 C语言实验教学探讨研究

分类号 TP312.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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