期刊文献+

学校隐性德育及其实施路径 被引量:1

原文传递
导出
摘要 隐性德育是学校德育实践活动的重要组成部分,在当前学校德育实施过程普遍存在认知偏差与隐性德育实践的价值不自信等问题。走出当前德育实效性差的困境,学校德育必须适应学生特点,改变传统德育方式,探究隐性德育的实施路径。
作者 李月玺
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2014年第4期10-13,共4页
基金 2013年河北省教育厅教育规划项目(GH133010)的阶段性成果
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部