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以读立身的思想品德课教师
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摘要
思想品德课教师需要与时俱进,磨炼“读”功:“读”《新课标》,做到方向明晰;“读”思品教材,做到深入浅出;“读”高中教材,做到衔接自如;“读”时政材料,做到胸怀天下。如此,教师才能站在一个更高的平台审视自身的教育教学行为,从而不断追求富有生命魅力的课堂教学。
作者
徐兆宏
机构地区
江苏宝应县天平初级中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2014年第4期83-85,共3页
关键词
思想品德课教师
以读立身
课堂教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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