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高三的最后一课
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摘要
高考的压力,离别的忧愁,社会的关注,每年的6月都不可避免地成为高三师生最难忘的日子。许多教师把最后一课上成学生“自习课”,或者上成了离别课,把它作为三年师生情感的大爆发。作为一名高三政治教师,最后一课不仅要讲,更需讲好。师生情固然可贵,但高三政治最后一课不能只留下“眼泪”,我们更应该把教学目标贯彻到底,最后再落实。具体要做到以下三个方面:
作者
唐江林
机构地区
安徽省阜阳市临泉县一中
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2014年第4期90-92,共3页
关键词
高三政治
师生情感
政治教师
教学目标
自习课
离别
压力
高考
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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