摘要
随着时代进步和社会发展,人们对学生的个性化成长更加关注,差异化教育教学管理逐渐成为国内外教育界关注的课题。国外在差异化教育教学管理方面有很多可供学习之处,我国在差异性教育教学方面还存在很多问题。本文解析国内外教育专家的文献,以国外先进教育教学模式为借鉴,对我国差异性教学管理的现状、问题成因等进行了分析思考,从目标决策、组织制度革新、教育管理者等方面提出了适合差异化教育教学管理的路径选择。
出处
《教学与管理(理论版)》
2014年第4期80-82,共3页
Journal of Teaching and Management