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探究性学习与大学英语可持续学习能力的培养

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摘要 随着高等教育的不断发展,大学生的英语可持续学习能力的培养成为人们关注的焦点。探究性教学模式重在培养学生的自信心和自主学习能力,以及提高学生的英语综合能力。如何运用探究性学习培养大学英语的可持续学习能力是文章要讨论的重点。
作者 郭宁
出处 《疯狂英语(教师版)》 2014年第2期68-71,共4页
基金 甘肃省教育厅2013年度高校英语教改项目甘教高[2013]40号"大学英语教学中如何培养学生的英语可持续学习能力"课题阶段性研究成果
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二级参考文献23

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