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从激励理论谈大学生创新能力的培养
被引量:
1
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摘要
加强大学生创新能力的培养是高校建设的重要内容,也是我国人才发展战略的迫切要求。激励理论是研究业绩评价机制和业绩提高关系问题的理论。本文从激励理论角度出发,分别从社会、学校和教师三个层面,探讨提高当代大学生创新能力的评价机制和方法。
作者
马珩
机构地区
南京航空航天大学
出处
《产业与科技论坛》
2014年第4期126-127,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
激励理论
创新能力
人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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