摘要
辅导员是开展高校日常思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。目前,高校辅导员自身面临着许多职业困境,严重影响了工作积极性。构建和完善高校辅导员队伍激励机制对提升高校辅导员队伍的积极性、主动性和创造性,提高高校思想政治教育工作质量有着十分重要的意义。本文对高校辅导员队伍激励机制的现状进行了分析,并提出了相应改进措施。
出处
《产业与科技论坛》
2014年第4期207-208,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
四川省教育厅人文社科重点研究基地项目资助(编号:CSZ11052)研究成果