任务驱动背景下高中灵动英语课堂的构建

任务型教学要求以学生为本，依托于具体的学习任务开展课堂教学，尽量实现课堂教学的情境化和生活化，帮助学生在完成任务过程中，掌握基本理论知识和相关技能，实现学生的综合发展。