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依托教研网络平台,实施“一课三备”新模式

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摘要 集体备课是教师教学工作中一项重要的常规业务,但在实际教学实践中,往往存在主备人唱独角戏、旁听者三心二意、参与者蜻蜓点水、场所人数受限制等若干缺陷。山东省诸城市教研室搭建的“密州网络教研学院”平台,
作者 郝忠勇
出处 《教育艺术》 2014年第4期43-43,共1页

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