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让美术课堂妙笔生花——浅谈小学美术儿童画的有效指导
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摘要
美术作为一门艺术,是小学众多科目中不可或缺的内容,它可以激发小学生发现美、认识美、欣赏美的能力,从而为培养小学生综合素质能力铺路搭桥。笔者长期的研究与观察,发现小学生在儿童画方面有着独特的天赋。在他们的作品中,我们可以感受到那奇妙而独特的想象力。
作者
杨爱莲
机构地区
江苏省南通巿如东县马塘镇马丰小学
出处
《教育艺术》
2014年第4期51-51,共1页
关键词
小学美术
儿童画
有效指导
美术课堂
综合素质能力
小学生
发现美
认识美
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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