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钢琴弹奏与儿童早期智力发展的关系
被引量:
2
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摘要
钢琴音域宽广、演奏复杂,弹奏时需要体力和脑力的结合,需要手、脚、眼、耳的全身心投入,钢琴弹奏是开发儿童智力的有效途径之一。在理论研究与实践教学中,深知钢琴弹奏的学习可促进早期儿童记忆力和注意力的提升,提高其理解能力,使儿童早期的艺术思维获得开发。
作者
郝光
机构地区
辽宁省沈阳市艺术幼儿师范学校
出处
《教育艺术》
2014年第4期60-60,共1页
关键词
钢琴弹奏
儿童智力
早期儿童
智力发展
实践教学
理解能力
艺术思维
注意力
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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