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例谈数学学具在小学数学教学中的应用
被引量:
5
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摘要
小学数学教学中使用学具,可以提高学生的学习兴趣,促进学生抽象思维与形象思维的协调发展,提高学生的动手操作能力,增强学生的主体意识,学会分析问题,解决问题、提高数学能力,为学生的全面发展和今后的学习打下良好的基础。以学习《角与三角形的认识》单元知识为例,谈谈数学学具在小学数学教学中的应用。
作者
陈其荣
机构地区
山东省海阳市行村镇第一小学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第2期33-33,共1页
关键词
学具
动手操作
辅助教学
学习兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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