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浅谈赏识与惩罚的艺术

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摘要 教育是一个注重规律、讲究科学的过程。要根据孩子的性格需要,施以正确的教育方法,要以赏识教育为主,兼以适当的惩罚手段,使学生身心能健康、全面地成长。
作者 王瑞平
出处 《新课程(教研版)》 2014年第2期36-37,共2页
关键词 赏识 惩罚 教育
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