提高阅读能力 强化深刻领悟——初中语文阅读教学的体会

提高语文阅读教学的效果，是语文教学的重要内容，因此教师要更新教学理念，优化教学模式，树立大语文观，关注学生语文的学习能力提高，实施个性化阅读。问读教学的主要形式是对话，教师和学生之间的对话、学生和文本之间的对话，师生共同和文本之间的对话等。