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平等交流、教学相长 被引量:1

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摘要 "教学过程应该是师生交往、积极互动、共同发展的过程。"对于"意外",教师更要有一颗谦虚的心,与学生平等交流,这样才能实现真正的"教学相长"。
作者 殷东平
出处 《新课程(教研版)》 2014年第2期64-64,共1页
关键词 平等 交流 教学
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