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培养学生元认知能力的教学实践研究

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摘要 元认知能力的培养是提高学生的学习能力,使学生学会学习,培养他们终身学习的关键。提出了在高中物理教学中培养学生元认知能力的实践研究,通过引导学生对各种学习活动的反思,提高学生的自控能力,旨在帮助学生提高物理学习的能力,进而提高物理学习成绩。
作者 敖显华
出处 《新课程(教研版)》 2014年第2期83-83,共1页
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