期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学启发式教学初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
启发式教学说到底是为了达到"教是为了不教"的目的。那么,在教学中,如何应用好启发式教学呢?对如何开展启发式教学做了一些讨论,以供大家参考。
作者
吉宏军
机构地区
江苏省南通市海安县胡集初中
出处
《新课程(教研版)》
2014年第2期166-166,共1页
关键词
初中数学
启发式教学
教学环境
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
新课程(教研版)
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部