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新课程下的思想品德教学策略
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摘要
思想品德课课堂教学要贯彻“实、活、准、精”的原则。根据不同类型,不同层次学生的实际情况,有区别地开展教学工作,对不同层次的学生要提出不同的要求;教学方法和手段要灵活多样;准确地把握重点、难点;做到精讲、精练、精评;面向全体、抓两头、促中间、积极转化和辅导差生,全面提高教学质量。
作者
刘素华
机构地区
河北省沧州渤海新区南大港产业园区中学
出处
《网友世界》
2014年第5期184-184,共1页
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关键词
思想品德
课堂教学
教学策略
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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