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小学数学教学与生活的联系
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摘要
数学即生活,只有将学生引到生活中去,切实地感受数学的价值,才能使学生真正地理解数学,从而使他们从小更加热爱生活、热爱数学。小学数学教学要联系生活实际,让学生真正感知数学、体验数学,学习生活中有趣味、有价值的数学,激发学生学习数学的兴趣,从而提高教学效果。
作者
张文玲
机构地区
邯郸市磁县观台镇学区一街学校
出处
《网友世界》
2014年第5期198-198,共1页
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关键词
数学教学
生活
紧密联系
教学效果
分类号
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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