以教师专业发展为目标的学校组织文化变革

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摘要拥有一群专业能力强、专业素质高的优秀教师群体是学校跨越发展的关键、随着课程改革的深入。教师专业发展问题成为学校关注的焦点．也成为众多学者专家的研究对象。越来越多的研究证明。在影响教师专业发展的众多因素中．学校组织的影响至关重要。建立什么样的学校组织结构和文化．才能更有利于教师专业发展和成长，本文基于苏州高新区第二中学教师专业发展的个案实践．探讨学校组织结构的变革．对提升学校管理品位和教师专业水平的意义、

作者仲尧明

机构地区江苏省苏州高新区第二中学

出处《华人时刊·校长版》 2014年第4期82-82,共1页 PRINCIPAL

关键词学校管理专业发展优秀教师组织文化组织结构苏州高新区专业能力跨越发展

分类号 N031 [自然科学总论—科学技术哲学]

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