都是教条惹的祸

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摘要中国的教授应该分为两种，一种是大学里纯教书的教书匠，他们的任务是教书育人或是撰写论文。还有一种是“野授”，他们除了在大学授课之外，大部分时间参与实践，是实战型教授。于是就出现了这种现象：有经验的教授不写书，写书的教授没经验。有美国专家曾这样尖锐地评价说：“中国的教授做没有价值的科研，写没有实用价值的书。”

作者朱守群

机构地区济宁职业技术学院视光商学院济宁职业技术学院伟星视光学院

出处《中国眼镜科技杂志》 2014年第9期90-90,共1页 CHINA GLASSES SCIENCE-TECHNOLOGY MAGAZINE

关键词实用价值教书育人美国专家中国大学

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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