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藏族大学生法律逻辑学教学探究

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摘要 法律逻辑学是法学与逻辑学的交叉学科,也是一门工具性学科,是研究法律思维形式、方法及其规律的一门科学。当前,法律逻辑学教学困惑于怎样对学生进行有效的法律思维训练,在针对藏族大学生法律逻辑学的教学中,同样面临着这个共同的难题。
出处 《柴达木开发研究》 2014年第2期30-32,共3页
基金 西藏民族学院2011年教学改革与研究项目研究成果之一
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