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完善新馆员培训建设 提高图书馆服务效能
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摘要
该文分析PDCA循环理论在图书馆新馆员培训的可行性运用,进而阐述基于PDCA循环理论的新馆员培训基本框架,在培训计划、执行、评价中不断发现问题并改进,不断完善新馆员培训制度,提高图书馆服务效能。
作者
张弛
肖艳芳
机构地区
楚雄州图书馆
云南省图书馆
出处
《环球市场信息导报(理论)》
2014年第3期73-73,共1页
GLOBAL MARKET INFORMATION GULDE
关键词
馆员培训建设
图书馆
服务效能
数字化
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
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环球市场信息导报(理论)
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