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需要层次论与高校素质教育中图书馆的对策

Requirement Gradation Theory and Countermeasures of Libraries in Universities' Quality Education
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摘要 运用马斯洛的需要层次理论 ,分析判定了高校不同群体读者的需要等级 ,提出了高校素质教育中图书馆的对策。 By using the theory of requirement gradation,this paper analyses and determines the requirement levels of different reader groups in universities, and puts forward some countermeasures for quality education of universities' libraries.
作者 张燕
出处 《科技情报开发与经济》 2001年第1期30-31,共2页 Sci-Tech Information Development & Economy
关键词 高校 素质教育 需要层次论 图书馆 读者服务 quality education of university libraries of universities services for readers requirement gradation theory
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参考文献4

二级参考文献8

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共引文献28

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