摘要
PLC编程既有理论知识的学习,又有实践操作,是本科的电子信息方向专业中,一项必修的课程。由于科技的飞速发展,PLC也得到了广泛的应用。为适应新形势的发展,加强对PLC的应用能力,提高PLC编程教学效果显得尤为重要。本文首先简单介绍了PLC的工作原理及其编程原则,其次从任课老师及教学方法两个方面出发,提出提高PLC编程教学效果的有效措施。
出处
《计算机光盘软件与应用》
2014年第7期227-228,共2页
Computer CD Software and Application
基金
2013年度集宁师院教学改革与研究项目<基于"项目教学法"的<可编程控制器PLC>本科课程改革与实践>(项目编号:JGKT2013014)
