期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
农村教师校本学习现状的调查与分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对农村教师校本学习的调查分析 校本学习是实现农村教师专业发展的有效途径,能为农村教师提供便利的学习条件和空间,有效地解决教学工作和学习之间的矛盾冲突,让教师在教学实践中提升自己。
作者
陈新景
茹荣芳
何俊华
机构地区
石家庄学院教育系
出处
《教育科学文摘》
2014年第2期42-42,共1页
Educational Science Abstracts
关键词
农村教师专业发展
校本学习
学习现状
调查
学习条件
矛盾冲突
教学工作
教学实践
分类号
G652 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王晓丹.
高校教师“校本学习”策略探析[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2012,28(4):180-182.
被引量:1
2
周国韬.
中小学教师校本学习论纲[J]
.长春教育学院学报,2005,21(1):5-9.
被引量:4
3
茅惠祥.
像磨课一样“磨”管理——例谈管理新常态下校本学习的几个微策略[J]
.教学月刊(小学版)(综合),2016(9):46-48.
4
赵军.
校本培训——促进教师专业发展的有效途径[J]
.教育革新,2007(6):28-28.
被引量:1
5
孙翠玲.
论教师信息技术培训后的校本学习[J]
.中小学教师培训,2003(10):17-19.
被引量:6
6
张颖.
打造校本研修平台 促进教师专业发展[J]
.现代教育科学(小学校长),2008(4):70-70.
7
赵铁生,苟增强.
适应新课改需要 加强校园文化建设[J]
.当代教育论坛(校长教育研究),2008(6):92-93.
8
周国韬.
校本学习与教师专业发展[J]
.现代教育科学(教学研究),2005(12):54-55.
9
许占权,卢建筠,吴灿霞.
粤西中小学教师校本学习现状调查[J]
.湛江师范学院学报,2014,35(5):5-9.
10
熊焰.
教师校本学习的理念与实践[J]
.素质教育大参考,2006(01B):40-42.
教育科学文摘
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部