摘要
美国图书馆学家谢拉曾言,图书馆的功能可以借由探讨图书馆角色演变的历史过程加以分析归纳。由此可见,在任何一个时代,图书馆的功能,包括其所提供的服务、拥有的权利、应尽的义务以及活动的范围和基本规范都是由其所扮演的角色决定的。在不同的时代,图书馆角色的不同决定了其功能的不同,而这种角色的赋予一方面来自社会对图书馆的期望和需求,另一方面来自图书馆界对自身存在价值的理解。因此国际图书馆界十分注意在各类公共图书馆政策文件中对公共图书馆的社会角色加以界定和描述,并在角色界定的基础上设计公共图书馆的功能和服务。
出处
《教育科学文摘》
2014年第2期108-108,共1页
Educational Science Abstracts