《PLC控制》课堂教学设计的实践与探索被引量：2

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摘要《PLC控制》作为电气运行与控制专业的专业课程，是一门实践性非常强的课程，其在工业上的应用极为广泛，因此让学生掌握好PLC控制技术非常重要。本文从充分利用资源，培养学生的自主学习能力，将课堂教学与学生的生活相结合，体现PLC课程的价值；灵活运用多种教学手段，丰富课堂教学等方面，对《PLC控制》课堂教学设计的实践进行了探索。

作者张挺

机构地区广东省佛山市南海区第一职业技术学校

出处《中国信息技术教育》 2014年第8期46-46,共1页 China Information Technology Education

关键词课堂教学教学设计

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TP273-4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

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