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试论多媒体在初中数学教学中的有效应用 被引量:12

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摘要 多媒体技术与初中数学教学整合,能够借助多媒体技术的表现内容和形式丰富、信息量广、较传统教学方式方便快捷等优势,通过激发学生学习的积极性、增大课堂容量、与传统教学结合辅助教学等方式,促进初中数学教育的发展。
作者 刘霞
出处 《中国信息技术教育》 2014年第8期128-128,共1页 China Information Technology Education
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