摘要
在建设自主创新型国家的大背景下,创业教育是高校人才培养的应有之义。抓住国内高校创业教育处于起步阶段的重要契机,民办高校可以有效提升核心竞争力和实现可持续发展。发挥民办高校自身独特的文化、资源和师资优势,构建"课程+平台+实体"三位一体的创业教育体系,制定差别化人才培养目标,因人施教,拓展平台、扶持实体,切实加强民办高校的创业教育。
基金
2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究"大学生创业教育课程建设的校本研究"课题成果之一
2012年度辽宁对外经贸学院校级教学改革重点项目"大学生创业教育课程建设的校本研究"的课题成果之一
