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“一物多玩”在幼儿体育活动中的运用
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摘要
体育活动中的“一物多玩”是让幼儿动脑、动手,调动其积极参与的过程,它能为幼儿提供广阔的想象空间,最大限度的激发并维持幼儿对体育活动的兴趣,并产生相应的主动行为。可见,“一物多玩”是激发和维持幼儿运动兴趣、促进幼儿体能发展的有效载体。
作者
陈雪芬
机构地区
浙江省衢州市柯城区新华幼儿园
出处
《儿童与健康》
2014年第5期12-14,共3页
关键词
体育活动
幼儿
有效载体
激发
分类号
R873 [医药卫生—运动医学]
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儿童与健康
2014年 第5期
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