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“一物多玩”在幼儿体育活动中的运用

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摘要 体育活动中的“一物多玩”是让幼儿动脑、动手,调动其积极参与的过程,它能为幼儿提供广阔的想象空间,最大限度的激发并维持幼儿对体育活动的兴趣,并产生相应的主动行为。可见,“一物多玩”是激发和维持幼儿运动兴趣、促进幼儿体能发展的有效载体。
作者 陈雪芬
出处 《儿童与健康》 2014年第5期12-14,共3页
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