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顺口的“陷阱”

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摘要离园时间过半，像往常一样，部分的椅子没有归位整理好，我就顺口说：“有谁可以帮助老师把椅子整理好？”这是就有几位幼儿很热情地过来说：“老师，我来帮你。”整理完后我很高兴地夸奖了他们说：“谢谢你们帮助老师。”

作者郭艳卉

机构地区福建省福安市直属机关儿童学园

出处《儿童与健康》 2014年第5期55-55,共1页

关键词整理老师椅子

分类号 R47-4 [医药卫生—护理学]

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儿童与健康

2014年第5期

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