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网络教育视频传播与优化路径分析

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摘要 在网络视频时代,人们的价值观、消费结构和网络行为日趋多元化。教育视频作为教育的另一种形式,如何在视频大军中生存和发展,值得我们认真思考。本文从视觉文化视角出发,分析了网络教育视频的发展与传播现状,提出了优化网络教育视频传播效果的四条途径。
作者 韦晓红
出处 《兰州教育学院学报》 2014年第3期144-145,共2页 Journal of Lanzhou Institute of Education
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