摘要
最近几年,我国大力发展职业教育,越来越多的学生走进了职业学校的大门。然而,职业学校的学生有的文化基础薄弱、学习自主性差,课堂教学效果不好。因此,只有找出原因,提高学生学习的积极性,才能提高课堂教学效果,才能使学生学有所获。〈br〉 一、中职学生学习积极性不高的原因〈br〉 (1)自卑,缺乏自信。来中职学校的学生,有的是因为没有考上重点高中,在无奈的情况下选择了职业学校,对自己的前途一片迷茫。有的学生来职业学校就是为玩两年,长两年身体,然后去打工。这无形中使职业学校的学生感觉低人一头,严重伤害了学生的自信心。自卑的心理干扰了学生的学习,使学生怀疑自己的学习能力,丧失克服学习困难的信心和勇气,从而严重影响了学生潜能的开发。
出处
《成才之路》
2014年第10期23-23,共1页
Way of Success