基于人才培养的体育教学中团队合作运用研究

团队合作在中职体育教学中的运用，对优化课程教学过程与方法有重要的推动作用，有助于培养学生竞争合作意识和良好心理素质。要围绕学生主体能动学习需要、团队组合优化以及师生合作反思等，深化中职体育教学，增强学生生理协调运用技能，提高运动锻炼主动性和积极性。团队合作能有效激发学生的创造力，彰显生本主义的人性化教学理念，促使学生早日成才。