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基于人才成长的小学语文字理识字教学的思考
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摘要
将字理教学方法运用于小学语文识字教学，能够提高学生的识字率，培养学生的想象力，提高学生的语文素养，为学生成才奠定基础。
作者
徐伟飞
机构地区
浙江省乐清市清江镇第一小学
出处
《成才之路》
2014年第11期37-37,共1页
Way of Success
关键词
小学语文教学
识字教学
字理教学
成才
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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成才之路
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