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从成才角度探析初中历史与社会教学的人文性 被引量:1

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摘要 历史与社会是当前我国初中文科类教育中的必备课程,该课程主要讲述人类的历史和社会以及它们之间的关系,目的是让学生掌握基本的历史和社会生活知识,认识并了解人类历史和社会的优秀文明和文化,提高学生的思想品质和人文素养。讲授历史与社会的教师,应当在课程教学中充分体现该课程的人文性,提高学生的人文素质,促进学生成才。
作者 林志文
出处 《成才之路》 2014年第11期55-55,共1页 Way of Success
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