期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
心田上的百合花开
原文传递
导出
摘要
“千万注意你们班的林林,他在初一时就要拿刀子捅同学。”刚拿到分班名单,就有同事善意地提醒我。听闻此消息,我不禁纳闷:这该是怎样一个学生?
作者
隋青
徐卫平
机构地区
山东省威海经济技术开发区新都中学
出处
《班主任》
2014年第5期30-31,共2页
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
守住心灵的绿茵[J]
.优秀作文选评(高中版),2007(11):17-17.
2
肖尧.
原来你一直在[J]
.新作文(初中版),2011(10):61-61.
3
陈立军.
写出生活的“趣”[J]
.现代中学生(阅读与写作),2004(7):26-27.
4
杜杰君.
我的兄弟叫耗子[J]
.中学生天地(初中综合版)(A版),2013(2):18-18.
5
守住心灵的绿茵[J]
.新作文(高中作文指南),2007(4):87-87.
6
蔡晓海.
由“一知半解”到“举一反三”[J]
.新课程(中学),2012(12):82-82.
7
饶静文.
一幅图,大智慧[J]
.小学语文教师,2011(12):51-51.
8
李会明.
浅谈思想品德教师的语言技能[J]
.中国校外教育(中旬),2009(2):47-47.
9
施英旋.
重视教学策略创设 让语文课堂因生成而灵动[J]
.广西教育,2005(11A):33-33.
10
吴梦瑶.
弦眷未央[J]
.中国校园文学(青春号),2014,0(9):69-74.
班主任
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部