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转化后进生“四要四不要”

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摘要 每个班级中都会有思想、组织纪律、学习成绩等某一方面较差的后进学生.这些学生经常听到的是批评的声音,遇到的是怀疑的目光。于是,他们便慢慢封闭自我,对生活、学习产生自卑和逆反心理。
作者 刘维民
机构地区 清水县第五中学
出处 《甘肃教育》 2014年第8期36-36,共1页
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