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如何提高数学课堂教学的有效性
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摘要
数学课堂教学的有效性.是指通过课堂教学使学生在知识技能、数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得协调发展.有效地实现预期的教学目标。下面,笔者结合自己的教学实践.就数学课堂教学有效性的策略,谈谈自己的体会。
作者
付永玲
机构地区
永登县中堡镇汪家湾小学
出处
《甘肃教育》
2014年第8期87-87,共1页
关键词
数学教学
教学效率
提高
新课程理念
编写意图
学生
了解
教学评价
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2014年 第8期
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