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摘要
孩子的心是神秘的丛林,里面沉睡着神力无穷的巨人;作为教育者,要唤醒这一巨人,激发学生的内动力——源自自身的动力,才能激发孩子自觉地、持续地奋发。唤醒内动力的巨人,首先要看到巨人所在。可是,我们所见的是真实的吗?
作者
崔丽娜
机构地区
北京市十一学校
出处
《未来教育家》
2014年第4期12-13,共2页
Future Educationalists Magazine
关键词
巨人
孩子
激发
分类号
S793.601 [农业科学—林木遗传育种]
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未来教育家
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