摘要
要将高职学生职业核心能力的培养渗透到水利行业英语项目化教学模式中,可通过高职水利英语教学NPEC模式的创建与探索,即以网络为平台(Network),以项目教学为主线(Project Approach),以英语为工具(English),以职业核心能力为培养目标(Competence),推进高职人才培养模式的改革,从而促进学生职业核心能力和专业技术能力的全面和谐可持续发展。
出处
《职业教育研究》
2014年第5期82-84,共3页
Vocational Education Research
基金
浙江省高等职业教育研究会2011年一般研究课题"基于职业核心能力培养的高职水利英语项目化教学模式构建与实践"(项目编号:YB1107)
