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基于Moodle平台的中职计算机网络协作教学模式研究
被引量:
2
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摘要
将Moodle平台与网络协作学习模式相结合,构建了适用于中职计算机课教学的教学模式,进行了教学实验研究,就构建互动式课堂,提高学生学习计算机课的兴趣和课堂教学效率进行了探讨。研究表明,基于Moodle平台的网络协作教学模式对提高学生学习成绩、学习兴趣、学习积极性及培养学生技能等方面具有明显的效果,对促进中职计算机教学改革具有积极的意义和实际价值。
作者
党天丞
机构地区
佛山市南海区信息技术学校
出处
《职业教育研究》
2014年第5期163-167,共5页
Vocational Education Research
关键词
MOODLE平台
中职
计算机基础
网络协作
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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