高等职业技术师范教育研究若干问题的思考

本文综合分析了20年来我国高等职业技术师范教育的研究文献资料，提出了80年代和90年代两个研究阶段，针对高等职业技术师范教育的特征、培养方式及人才培养规格等问题的研究进行了分析，并就整个研究进行了方法论反思，从而为新世纪的理论研究和高等职业技术师范教育的发展奠定基础。