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教科文组织新的全球教育目标将优先考虑女童教育

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摘要 据联合国教科文组织网站2014年3月12日报道,为了使女童教育回归正轨,2014年《全民教育全球监测报告》提出,2015年后新全球教育目标的制定须将女童教育放在首位,每一个女童都应被赋予同等受教育权利。
作者 潘雅
出处 《世界教育信息》 2014年第8期71-71,共1页 Journal of World Education
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