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论高校女教师心理健康问题及对策
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摘要
高校女教师心理健康问题不容忽视,原因可能涉及社会变迁与社会期待、学校人事管理制度与评聘制度,以及高校女教师自身的生理、角色失调和追求完美的人格倾向等因素。关注与维护高校女教师的心理健康有助于创建和谐校园氛围,要从社会关注、学校干预和女教师自我保健等方面共同维护。
作者
翁洁
机构地区
闽江师范高等专科学校
出处
《宿州教育学院学报》
2014年第2期82-84,共3页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
高校女教师
心理健康
角色冲突
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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