教师反思教育教学工作的五点做法

反恩是一种主动积极的、持续不断的思考过程，是勇于对自己的观念、行为展开自我批评和自我总结的过程。教学反思是不少教师促使自己改进教学策略，不断提升自己教育教学水平的有效手段。在新课改背景下要求每个教师课后反思自己的教学设计，反思课堂教学的成功与不足等，让课堂教学更有效更高效。